TEMA 10: LA WEB 2.0
1.DIFERÈNCIES ENTRE LA WEB 1.0 I LA WEB 2.0
- Pàgines Web estàtiques.
- Els continguts són produïts pel Webmaster.
- L´arquitectura de treball es Client-Servidor.
- Visualització de continguts mitjançant un navegador web.
- L´usuari solament pot llegir el contingut.
- És necessari tenir instal.lat un programari client en l´ordinador.
- Gran interacció entre els usuaris.
- La plataforma de treball és la pròpia pàgina web(no és necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador).
- Contigut dinàmic.
- Visualització mitjançant navegador, Lector RSS.
- L’escriptura Web es compartida.
- La unitat mínima de contingut és el post o article.
- Tots son autors de la informació.
2. APLICACIONS DE LA WEB 2.0
Aplicacions de la Web 2.0 segons la activitat a la qual es destina:
- Per a expressar-se, crear i publicar : Blocs, Wikis.
- Per a compartir, publicar i cercar informació: PodCast, Youtube, Flickr, Del.lici.ous, SlideShare.
- Xarxes Socials: Second Life, Twitter, Facebook.
- Per accedir a informació d’interés: RSS, XML, BlogLines, GoogleReader, cercadors especialitzats.
3. IMPLICACIONS EDUCATIVES DE LA WEB 2.0.
- És un espai social horitzontal i ric en fonts d'informació.
- Està orientat al treball autònomi col.laboratiu.
- Crític i creatiu, fomenta l'expressió personal.
- Permet investigar i compartir recursos crear coneixement i aprendre.
- Facilita un aprenentatge més autònom, major participació en les activitats grupals.
- Hi ha més interès i motivació.
- Permet elaborar materials (sols o en grup), compartir-los i sotmetre'ls a comentaris dels lectors.
- Ofereix espais on-line per a la publicació de continguts.
- Possibilita noves activitats d'aprenentatge i avaluació.
- Millora competències digitals(cercar, processar, comunicar).
- Creació i gestió de xarxes de centres i professors.
QUESTIONS PER A L´EXAMEN:
❁ Explica la diferència entre la web 1.0 i la web 2.0
❁ Quals són les aplicacions de la web 2.0?
❁ I quins són les implicacions educatives de la web 2.0?
ENLLAÇOS D´INTERÈS:
Si la societat espanyola alcançara aquest objectiu en un futur tindrien molta gent formada en moltes àrees de la vida i amb una cultura emprendedora, per açò deuríem tractar el tema ja a l´escola, quan els xiquets encara són petits i així poder arribar a manejar aquest tipus de webs com una mica més que forma part de les nostres vides, i no podem tancar els ulls i seguir caminant sense més.
Al meu entendre, hauríem de començar a donar exemple els professor i esl que en un futur pròxim ho serem.
http://www.descifrado.com/index.php?id=7&no_cache=1&showUid=61327
Aquest és un exemple d´una empresa que es posa a l´acció i s´introdueix en aquest món per a donar-se a conèixer, i enfortir la seua estructura a nivell empresarial. Es basa en formacions acadèmiques i gerencials
I per tant, aquest nou site reflecteix el nivell d'excel·lència del IESA, que l'ha convertit en una de les 7 escoles de gerència de Llatinoamèrica mereixedores de la triple acreditació, atorgada per l'Associació per a l'Avanç de les Escoles de Negocis (AACSB), la britànica Associació de MBAs (AMBA) i el Sistema Europeu per al Millorament de la Qualitat (ICS).
OPINIÓ PERSONAL:
Crec que tot açò es resumeix en una paraula INEVITABLE, l´avanç tecnològic en el món és un tema el qual cap persona és aliena per que forma part de les nostres vides .
D'una forma o una altra tenim q fer ús del que es ve tot aquest tema de la web 2.0 té com tot els seus avantatges i desavantatges és complexa i és pràcticament el començament perquè va a seguir evolucionant i cercant sorprendre als usuarios de la web amb més sorpreses i novetats.
Finalment dir que aquest tema és molt extens i interessant i es pot fer un debatre a classe per a tractar el tema, i ver les diverses opinions de la resta de classe i ajudar a comprendre la problemàtica d´aquest tema.
CONCLUSIONS:
En conclusió, podríem dir que la web 2.0 és una web social. Açò és així per que la base d'aquesta web és l'usuari. Sense els usuaris no podria existir un sistema com aquest, on es pot compartir tot tipus d'informació, des de vídeos o imatges a presentacions o arxius de text, o fins i tot tenir tot un SOTA disponible on-line. A més de simplement compartir aquesta informació, es pot opinar, votar-la, posar-la en una categoria (tag), i fins i tot, moltes vegades (com en el cas de les wikis) modificar-la.
Els majors exponents de la web 2.0 són els blogs i les wikis:
Els blogs (o bitàcoles) són espais on un pot posar la informació que un desitge, i els seus visitants poden donar mes idees, mes informació o una opinió mitjançant els comentaris.
Les wikis, en canvi, són pàgines en la qual es pot editar la informació ja disponible en una pàgina, o crear una nova pàgina amb un tema no existent, i al final, entre tot els usuaris tractar de completar-la el més possible.
